1：子どもと「視線が合う」
回数の変化

まずは、ペチャットを使い始める前と後で、子どもとパパ・ママ「視線が合う」ことが増えたかどうかを分析したよ。コミュニケーションにおいて視線が合うかどうかはとても大事なんだ。

グラフの通り、ペチャットを使った後のほうが「よくあてはまる」「あてはまる」と高い評価をつける人が多くなったことがわかるね。ペチャットを使と視線が合いやすくなったとママ・パパが感じているってことだね。

2：子どもの
「発声・発語の多さ」の変化

次に、ペチャットを使い始める前と後で、子どもの「発声・発語の多さ」が変化したかについて分析したよ。

グラフを見てみるとペチャットを使い始める前後で「よくあてはまる」「あてはまる」と高い評価をつける人が多くなったことがわかるね。「よくあてはまる」だけに注目すると38%から54%と大きく増えているよ。たくさんのママ・パパがペチャットを使うことで子どもの発声・発語が増えたと感じていることがわかったね。

3：家族や友達、学校の
先生との関わり方の変化

子どもがぬいぐるみ遊びの楽しむ様子には変化がないけれど、周りの人との関わり方は変わったか見てみよう。

グラフをみると、ペチャット使ったことによって「よくあてはまる」「あてはまる」と高い評価をつけたひとが少しだけ増えていて、「全くあてまらない」「あてはまらない」と低い評価をつけている人が減っているね。全体としては、ASDの子どもたちが家族や友だち、学校の先生とコミュニケーションをとることが楽しくなっているようだね。

4：保護者の子どもへの
関わり方の変化

ママやパパが子どもとコミュニケーションを取ることにポジティブな変化があったのか見てみよう。

グラフをみると、「よくあてはまる」や「あてはまる」といったポジティブな評価が増えているね。ペチャット使うことによって、ママやパパも子どもたちとコミュニケーションするのも楽しくなったことがわかるね。

5：ペチャットが
役立つ場面TOP10

最後に、どんな場面でペチャットがコミュニケーションのサポートになるか、ママとパパに聞いてみたよ。調査でわかったTOP10を紹介するね。

グラフを見るとわかるように、「癇癪・不機嫌・ぐずぐずしているとき」「登園・投稿したくないとき」などの「気持ちの切り替え」や「寝かしつけ」「食事の誘導」「着替え」などの「行動の切り替え」でペチャットがよく使われていることがわかったよ。ASDの子どもたちにとってペチャットは行動や感情面での切り替えのサポートにもなりそうだね。

コミュニケーションは苦手だけど、おもちゃ遊びは楽しめているASDの子どもたちにとって、好きなぬいぐるみからの「お願い」は受け入れやすかったと考えられるよ。

今回の調査を通して、ペチャットには、ASDの子どものコミュニケーション支援の可能性があることがわかったよ。